¡Anotaciones al rescate! Consejos de Molly Yurik para facilitar la labor del traductor audiovisual

Por María Jimena Pérez.

El viernes 28 de agosto, en el marco del IV Congreso Hispanoamericano de Traducción Audiovisual (HispaTAV), Molly Yurik presentó la ponencia titulada «Anotación de plantillas de subtítulos (con ejemplos del español al inglés)», en la cual habló sobre las diferencias entre una plantilla de subtitulado (subtitle template) y una plantilla pivote (pivot template), y del flujo de trabajo usual en encargos de traducción que requieren la elaboración de estas plantillas y las anotaciones, junto con sus ventajas y desventajas.

Como muchos ya saben, el flujo de trabajo usual suele consistir en realizar un subtitle template de un producto audiovisual para luego generar el pivot template, sobre el cual trabajarán los traductores del proyecto para generar los archivos de subtítulos en los idiomas que se requieran. Según Molly, esta modalidad de trabajo permite cubrir una gran variedad de combinaciones lingüísticas y agilizar así la gestión del proyecto, además de poseer una gran rentabilidad. Sin embargo, cabe destacar que una de las mayores desventajas de esta modalidad es la tendencia a la reproducción de cualquier error que se cometa en la plantilla pivote en las demás lenguas meta, ya que errar es humano y, si bien como profesionales hacemos hasta lo imposible para evitar errores, a veces suceden. Asimismo, con esta modalidad, se tiende a perder información en la traducción, ya que el traductor que trabaja sobre la plantilla pivote suele desconocer la lengua y cultura del producto original. 

Por suerte, como dijo Molly… ¡las anotaciones vienen al rescate! Mediante las anotaciones, se aporta información contextual relevante para facilitar la labor de los colegas. Ahora bien, ¿qué anotamos? La lista es larga: desde referencias culturales, modismos, chistes, juegos de palabras y doble sentido, sarcasmo e ironía hasta el registro, el grado de formalidad y la clase social de los personajes; detalles relativos a la ubicación (como ciudades o capitales); nombres o apodos (diminutivos como Sarita, por ejemplo) y edad de personajes en escena; el tono y la intención al hablar; el grado de ofensividad del idioma original; la relación de los personajes; los matices culturales vinculados a la raza, la religión, la etnia, cuestiones (geo)políticas y de la comunidad LGBT+, así como cualquier otra información que se crea relevante para facilitar la labor del traductor que usará la plantilla. En este sentido, Molly mencionó que ella agrega anotaciones respecto de aquellas cuestiones que requieren un trabajo de investigación por parte del traductor, en cuyo caso comparte el hipervínculo y el extracto pertinente para la traducción. De esta manera, les ahorra trabajo y tiempo a todos sus colegas.

Consejos y ejemplos para redactar anotaciones claras y eficaces

Molly hace las siguientes aclaraciones en el primer subtítulo de cada plantilla para explicarles a los traductores su metodología de anotación:

• Nota: Todas las formas de tratamiento son singulares e informales, salvo que se indique lo contrario.
• «Lit»: Indica una traducción literal de la palabra, frase o subtítulo completo para garantizar que la traducción sea lo más fiel posible al original.
• «RS»: Indica una traducción completa del original cuando el texto traducido en el subtítulo se ha reducido para cumplir con la velocidad de lectura.
• «Flashback», seguido de «Temporada X, episodio X» y un número de subtítulo o código de tiempo: Indica de dónde procede el flashback para que puedas mantener la coherencia en tu traducción.

Ejemplos 1 y 2: Formalidad

1) Contexto: Una mujer joven, Sofía, está hablando con la madre de su novio, Pilar, a quien acaba de conocer.

2) Contexto: Una policía está interrogando a un sospechoso.

Ejemplo 3: Ubicación y distancia

Contexto: Burn-in: OVIEDO.

Ejemplo 4: Expresiones

Contexto: Cuatro amigas hablan de organizar una fiesta de cumpleaños para una de ellas, que cumple 30 años.

Ejemplo 5: Cultura

Contexto: Dos hombres discuten. Uno es alemán y el otro español.

Ejemplos 6 y 7: Género

1) Contexto: Una mujer descubre que está embarazada justo después de recibir un ascenso en el trabajo. Su amiga le dice:

2) Contexto: Dos madres hablan sobre la profesora de sus hijos.

Ejemplos 8 y 9: Singular/Plural

1) Contexto: Un niño conoce a sus jugadores preferidos de baloncesto.

2) Contexto: Un niño conoce a sus jugadores preferidos de baloncesto.

En sus comienzos, Molly empezó anotando aspectos básicos que ella consideraba que se perdían en la traducción (las categorías de plural/singular e informal/formal, por ejemplo). Sin embargo, dos factores fueron fundamentales a la hora de cambiar su metodología. En primer lugar, el feedback constructivo de sus QCers (Quality Control Editors), ya que estos le indicaban qué agregaban y qué consideraban que faltaba en sus anotaciones. Y, en segundo lugar, su propia experiencia como QCer de subtítulos en inglés a partir de idiomas que no entendía. Desde esa perspectiva, notó que la omisión de notas respecto de algunas cuestiones le dificultaba entender el contexto o incluso generaba confusión.

Más allá de la metodología de anotación que uno pueda desarrollar, el objetivo es claro: proporcionarle al colega que va a utilizar nuestro trabajo como punto de partida de su traducción la mayor cantidad de contexto posible para que pueda generar una traducción de calidad, sin importar el idioma que se trate.

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